Un modelo docente único
La eUniv es un proyecto nacido a partir de una renovación metodológica radical de la docencia universitaria. Su singularidad no se fundamenta en la modalidad o la tecnología, sino en la organización única de su docencia.
El modelo eUniv parte de la constatación de que el perfil del alumnado de la enseñanza on-line se caracteriza mayoritariamente por ser el de personas con responsabilidades laborales, personales y sociales, que cuando acceden a la formación continuada lo hacen de forma secuenciada, evitando cursar más de un programa a la vez.
El resultado de esta opción es el marco de un modelo docente único, que rompe con la tradición universitaria de una metodología pensada unidimensionalmente para atender al alumnado procedente de las enseñanzas secundarias.
La metodología secuencial
En la Universidad Europea (eUniv) usamos una metodología innovadora que se adapta a la realidad del alumnado online; ayudándolo en su proceso de aprendizaje, facilitando el seguimiento de las asignaturas y configurando el curso académico a las necesidades de cada estudiante.
El modelo docente de la eUniv es secuencial: las materias se cursan una tras otra, a razón de dos meses cada una, con un examen al final de cada bimestre. Cada curso consta de cinco asignaturas de 12 créditos cada una. Al final de los 3 cursos académicos se cursan 15 asignaturas en total.
Los estudios son 100% online y esto implica que todos los componentes de la actividad académica lo son: materiales, fórums, trabajos y exámenes. Es decir, no hace falta desplazarse a ningún sitio.
Estudios con metodología secuencial
El modelo docente secuencial permite que el alumno pueda matricularse en cualquiera de los 5 períodos de admisión al año que tenemos disponibles. Esta división académica en 5 períodos permite que un alumno pause sus estudios en cualquier momento y los retome en cualquiera de los períodos de admisión, ya que todas las asignaturas se pueden cursar en cualquier bimestre.
Además, esto implica que el alumno puede decidir pagar únicamente la asignatura que está cursando, es decir, la matrícula de cada curso puede pagarse en 5 plazos sin ningún compromiso de cursar la siguiente asignatura y, por lo tanto, sin el compromiso de realizar el siguiente pago. El alumno solo paga por la asignatura de la que se matricula.
Períodos de admisión
La metodología semestral
El modelo docente semestral divide el curso académico en dos semestres de 3 asignaturas cada uno, de tal forma que el alumno cursa seis asignaturas en total. En este caso, los exámenes de cada asignatura se realizan a final de semestre.
La metodología semestral se basa en el predominio de las clases síncronas: el profesor realiza una clase a una hora determinada y queda grabada para que los alumnos la puedan consular a posteriori en cualquier momento. Además, también se ofrece la posibilidad de que los alumnos sigan las clases síncronas en directo. Doble posibilidad.
Los estudios son 100% online y esto implica que todos los componentes de la actividad académica lo son: materiales, fórums, trabajos y exámenes. Es decir, no hace falta desplazarse a ningún sitio.
Estudios con metodología semestral
Períodos de admisión
El 50% de la asignatura es de carácter práctico, dejando solo un 20% para la parte teórica y el 30% restante son participaciones en foros, debates, discusiones, simulaciones, etc. Aulas virtuales de laboratorio (simuladores).