La eUniv es un proyecto nacido a partir de una renovación metodológica radical de la docencia universitaria. Su singularidad no se fundamenta en la modalidad o la tecnología sino en la organización única de su docencia.

El modelo eUniv parte de la constatación de que el perfil del alumnado de la enseñanza on-line se caracteriza mayoritariamente por ser el de personas con responsabilidades laborales, personales y sociales, que cuando acceden a la formación continuada lo hacen de forma secuenciada, evitando cursar más de un programa a la vez.

Siendo así, la eUniv procedió a adaptarse a esta realidad y reformular íntegramente la organización docente y las actividades formativas correspondientes. El resultado de esta opción es el marco de un modelo docente único, que rompe con la tradición universitaria de una metodología pensada unidimensionalmente para atender al alumnado procedente de las enseñanzas secundarias.

El alumnado de la eUniv no está obligado a cursar simultáneamente más de una materia. Tampoco a matricularse a más de una. Todo lo puede hacer progresivamente, a su ritmo, adaptando la formación a sus circunstancias (incluidas las económicas). La flexibilidad en el acceso y en el seguimiento de los estudios es total. El modelo eUniv contempla todas las actividades formativas clásicas: teóricas, prácticas, participativas y de investigación, ya sea individual o colectivamente, y para desarrollarlas dispone de un amplio abanico de metodologías a su alcance, así como de la tecnología educativa diseñada específicamente para la enseñanza superior y universitaria.